Lekárstvo


Ako je Aspergerov syndróm diagnostikovaný?

Diagnóza je založená na rozhovoroch a pozorovaní jednotlivých spolu s rozhovormi o svojich rodinných príslušníkov a niekedy aj učitelia alebo poradcovia. Diagnostický a štatistický manuál duševných porúch, 4ročník. Vydanie, známy ako DSM-IV, je publikovaný Americká psychiatrická asociácia a obsahuje diagnostické kritériá pre všetky uznané psychiatrické podmienky.

DSM-IV má osobitné diagnostické kritériá pre Aspergerov syndróm (pozri nižšie). Však, revíziu DSM-IV je v súčasnej dobe prebieha, s 5. vydanie (DSM-V) naplánované na zverejnenie v 2013. Podľa návrhu smernice, ktoré prichádzajú do úvahy, Aspergerov syndróm by boli zahrnuté do rovnakej skupiny ako diagnostické ľuďom s autizmom a pervazivní vývojové poruchy. Až do prijatia nových smerníc sú formálne prijaté, diagnostické pokyny zo 4. vydanie, sú stále prijímané.

Podľa DSM-IV, šesť diagnostické kritériá pre Aspergerov syndróm, sú nasledujúce. Jedinec musí vykazovať:

1. Kvalitatívne postihnutia v sociálnej interakcii, ako prejavil aspoň dve z nasledujúcich:

1. Označené postihnutím v použití viac neverbálne správanie, ako je oko-k-prezerať si pohľad, mimika, držanie tela, a gestá na reguláciu sociálnej interakcie

2. Neschopnosť rozvíjať vzťahy s rovesníkmi vhodné pre vývojovú úroveň

3. Nedostatok spontánneho hľadania k pôžitku podielu, záujmu alebo úspechov s inými ľuďmi, (napríklad, nedostatkom predstavenie, prinášať, alebo poukazovať na predmety záujmu k ostatným ľuďom)

4. Nedostatok spoločenské alebo citové reciprocity

2. Obmedzil opakované a stereotypné vzory správania, záujmov a aktivít, ako prejavil aspoň jednu z týchto:

1. Zahŕňať posadnutosť jedným alebo viacerými stereotypných a obmedzených vzorov záujmu, ktorý je abnormálny buď intenzitou alebo zameraním

2. Zrejme nepružná vernosť presným, nefunkčný rutiny alebo rituály

3. Stereotypné a opakujúce sa motor maniere (napríklad, rukou alebo prstom hádzanie alebo krútenie, alebo komplexný celok-činnosti tela)

4. Pretrvávajúce posadnutosť častí objektov

3. Porucha vyvolá klinicky významné poruchy v sociálnom, pracovný, alebo iné dôležité oblasti pôsobenia.

4. Neexistuje žiadny klinicky významný generál meškanie v jazyku (napríklad, jediná slová používané podľa veku 2 years, komunikatívne frázy používané prokov veku 3 years)

5. Tam je žiadne klinicky významné oneskorenie v poznávacom vývoji alebo vo vývoji veku-vhodné svojpomoci zručnosti, adaptívne správanie (iné ako v oblasti sociálnej interakcie) a zvedavosť na životné prostredie v detstve.

6. Nie sú splnené kritériá pre iné špecifické pervazivní vývojová porucha alebo schizofrénie.